البحث حسب العمر / الصف / الصف الثالث
معالم بارزة في الدرجة الثالثة

ما هي مهارات القراءة التي يتعلمها طفلي في الصف الثالث؟
-
المعالم الأكاديمية هي المهارات الأكاديمية الأساسية التي يحتاج الطلاب إلى تطويرها في كل صف دراسي.
-
إن معالم محو الأمية هي مهارات محو الأمية الحاسمة التي تعتمد على بعضها البعض وتجهز الطلاب للإنجاز في الصف التالي وما بعده.
-
تأتي معالم محو الأمية هذه منالمعالم الأكاديمية في OUSD، ولكنها تستند إلى معايير مستوى الصف في ولاية كاليفورنيا وقابلة للتطبيق على الطفل في أي مدرسة.
سقوط معالم
(بواسطة الهالوين)
انقر فوق اسم مهارة القراءة أسفل كل معلم لمعرفة المزيد والعثور على الأنشطة والموارد.
قراءة:
وصف الشخصيات في القصة وكيف ساهمت أفعالهم في الأحداث. كيف تتفاعل (الشخصية) عندما __؟ لماذا ت تصرف بهذه الطريقة؟ كيف تتغير الشخصية طوال القصة؟
مهارة القراءة
كتابة:
اكتب سرديات لتطوير تجارب أو أحداث حقيقية أو متخيلة باستخدام التفاصيل الوصفية (التي تشمل البصر والسمع واللمس والشم والتذوق).
عينة الكتابة
شتاء
(بحلول عيد الحب)
انقر فوق اسم مهارة القراءة أسفل كل معلم لمعرفة المزيد والعثور على الأنشطة والموارد.
قراءة:
ناقش الرسالة الأساسية أو المغزى الأخلاقي للنص واشرح كيف تدعم التفاصيل الأساسية الرسالة. ما الذي تحاول هذه القصة أن تعلمنا إياه؟
مهارة القراءة
كتابة:
اكتب عن موضوع ما واجمع المعلومات ذات الصلة معًا. قدم بيانًا ختاميًا يلخص الأفكار الرئيسية أو الشعور الذي تحمله الفقرة.
عينة الكتابة
ينبوع
(بواسطة العطلة الصيفية)
انقر فوق اسم مهارة القراءة أسفل كل معلم لمعرفة المزيد والعثور على الأنشطة والموارد.
قراءة:
التمييز بين وجهة نظرهم ووجهة نظر المؤلف. ما هي وجهة نظر المؤلف؟ هل تتفق أو تختلف مع المؤل ف ولماذا؟
مهارة القراءة
ما هي مهارات القراءة التي يتعلمها طفلي في مرحلة الروضة؟
شاهد مقاطع الفيديو هذه لمعرفة ما يجب أن يتمكن طلاب الصف الثالث من القيام به بحلول نهاية العام.







بناة العقول
تحلل سلسلة مقاطع الفيديو المتحركة هذه ما يفعله الدماغ من أجل القراءة.
انضم إلى مينه في رحلته كجليسة أطفال مارا ، تساعده على تنمية حب القراءة وفهم علم القراءة. تتضمن السلسلة 13 حلقة لا تريد أن تفوتها!
ما هي مهارات القراءة التي يتعلمها طفلي في مرحلة الروضة؟
شاهد مقاطع الفيديو هذه للتعرف على ما يجب أن يتمكن طلاب رياض الأطفال من القيام به بحلول نهاية العام.




عند القراءة والكتابة معًا ...

عند قراءة كتاب خيالي ، اسأل طفلك:
-
لماذا تعتقد أن المؤلف كتب هذا؟ ما الذي يجعلك تعتقد ذلك في الكتاب؟
-
ما هي الرسالة الرئيسية أو الأخلاقية في هذا الكتاب؟ ما الذي يجعلك تظن ذلك؟
-
من هي الشخصيات في كتابك؟ كيف يتفاعلون مع المشكلة أو الحل؟ كيف تغيروا في القصة؟

عند قراءة كتاب واقعي ، اسأل طفلك:
-
ما هي الفكرة الرئيسية لكتابك؟ ما هي التفاصيل المهمة؟
-
ما هي بعض الكلمات الرئيسية في كتابك؟ ماذا يقصدون؟
-
هل تتفق مع المؤلف أم لا؟ لماذا؟

شجع طفلك على كتابة القصص باستخدام التفاصيل الوصفية.

شجع طفلك على الكتابة عن موضوع يثير اهتمامه ، بما في ذلك التفاصيل والخاتمة.

شجع طفلك على كتابة رأيه حول شيء ما ، مع دعم رأيه بالأسباب.

بالنسبة للأطفال ذوي الاحتياجات الأكثر شمولاً ، مارس الفهم من خلال تسلسل الصور أو صور المهام المنزلية مثل تنظيف الأسنان بالفرشاة أو إعداد وجبات الطعام.
موارد أوكلاند

سورا:
مكتبة OUSD الرقمية
اقرأ في أي مكان وفي أي وقت ومن أي جهاز!
اقرأ واطلع على الكتب من مكتبة OUSD للكتب الإلكترونية ومكتبة أوكلاند العامة. يتضمن سورا كتبًا وكتبًا صوتية ومجلات تحظى بشعبية لدى الطلاب باللغتين الإنجليزية والإسبانية.
يمكن للطلاب تسجيل الدخول إلى Sora باستخدام اسم مستخدم وكلمة مرور OUSD أو بالانتقال إلى أيقونة Sora في Clever.



