Tìm kiếm theo độ tuổi / Lớp / Mẫu giáo / Từ 3-5 tuổi
MẪU GIÁO / TUỔI 3-5


LUYỆN TẬP BỐN KỸ NĂNG ĐỌC VIẾT TRƯỚC KHI BẮT ĐẦU ĐI HỌC

Trẻ em cần học tên và âm thanh của các chữ cái trong bảng chữ cái. Khi đã hiểu được mối liên hệ giữa các chữ cái và âm thanh, chúng có thể bắt đầu kết hợp các chữ cái để tạo thành từ. Đây chính là nền tảng của việc đọc!
3
DẠY TRẺ VIẾT TÊN CỦA MÌNH
HÃY THỬ NHỮNG HOẠT ĐỘNG NÀY

Mỗi sáng khi mặc quần áo cho con, hãy cùng nhau hát bài hát bảng chữ cái. Sau đó, hãy bảo con vừa hát vừa chỉ vào từng chữ cái. Chơi các trò chơi vần điệu, nghe các bài hát có vần điệu, hát các bài hát có vần điệu bằng tiếng mẹ đẻ. Vần điệu là một kỹ năng tiền đọc viết quan trọng.

Những chữ cái ý nghĩa nhất đối với con bạn là những chữ cái mà chúng nhìn thấy trong chính tên của mình. Hãy viết tên của con ở khắp mọi nơi có thể, chẳng hạn như trên cốc uống nước và ba lô của chúng, hoặc dán các chữ cái trong tên của chúng lên tường phòng ngủ. Điều quan trọng là chúng cần thường xuyên nhìn thấy các chữ cái trong tên của mình được viết ra.

Mở rộng vốn từ vựng của con bạn bằng cách bổ sung thêm thông tin vào những gì con nói. Sau đó, thêm một nhận xét hoặc ý tưởng vào những gì con nói. Lặp lại những gì con nói, sau đó thêm một chút mô tả để mở rộng loại từ mà con được tiếp xúc.
Ví dụ: Nếu con bạn nói, “ Nhìn tay con này bố !”
Bạn nói: “ Tôi thấy trên ngón tay bạn có thạch màu tím .” (Làm rõ và mở rộng) “ Ồ, trông dính quá! (Mở rộng)”

CHỈ RA CÁC CHỮ CÁI
Hãy chỉ vào từng chữ cái bạn thấy trên hộp ngũ cốc, biển báo ở cửa hàng hoặc khi đang lái xe và yêu cầu trẻ cho bạn biết đó là chữ gì. Sau đó, mô tả hình dạng của chữ cái: “Đó là chữ 'p', nó có một đường thẳng dài và một đường cong nhỏ.”
CHƠI VỚI ÂM THANH
Nếu bạn có thể hát một bài hát hoặc gieo vần một từ, bạn có thể giúp con mình phát triển nhận thức ngữ âm, một kỹ năng quan trọng trước khi đọc. Trẻ em có nhận thức ngữ âm có thể nói cho bạn biết những âm thanh chúng nghe được trong từ, tách các âm thanh và thay đổi các âm để tạo thành từ mới.

CHƠI CÁC TRÒ CHƠI GIỐNG NHAU VÀ KHÁC NHAU
Một kỹ năng quan trọng trước khi đọc là khả năng nhận biết những khác biệt nhỏ. Hình dạng và màu sắc là những điểm khởi đầu tuyệt vời. Hãy hỏi con bạn: "Đây có phải là hình tam giác không? Làm sao con biết?" Bạn cũng có thể cùng con luyện tập phân loại bằng các khối xếp hình, bút màu hoặc những đồ vật khác có sẵn trong nhà.








Phụ đề và Ngôn ngữ
Để xem video có phụ đề: Nhấp vào biểu tượng cài đặt ở góc dưới bên phải, sau đó nhấp vào “phụ đề”, rồi chọn “tiếng Anh”.
Để xem phụ đề bằng ngôn ngữ khác, sau khi chọn tiếng Anh, hãy nhấp vào “dịch tự động” rồi chọn ngôn ngữ bạn muốn.
TÀI NGUYÊN OAKLAND

ĐỐI TÁC KẾT HỢP TRONG GIÁO DỤC SỚM
Một tổ chức phi lợi nhuận tại khu vực Vịnh San Francisco hoạt động ở giao điểm giữa công bằng xã hội và giáo dục mầm non. Khám phá bộ sưu tập video kể chuyện trực tuyến ngày càng phong phú của Tandem theo từng thể loại. Các video tương tác giới thiệu những cuốn sách thiếu nhi chất lượng cao, và mỗi video tập trung vào việc phát triển các kỹ năng học tập sớm cụ thể dựa trên Khung chương trình học tập mầm non California.
NHỮNG MỐC QUAN TRỌNG TRONG TUỔI CỦA TRẺ 3 TU�
Có thể bắt đầu thuộc lòng những cuốn sách yêu thích.
NHỮNG MỐC QUAN TRỌNG TRONG TUỔI CỦA TRẺ 4 TU�
Thích thú cả việc được người khác đọc cho nghe và tự mình bắt đầu đọc, hoặc xem tranh và kể lại câu chuyện.
NHỮNG MỐC QUAN TRỌNG TRONG TUỔI CỦA TRẺ 5 TU�
Bắt đầu phân tách một từ thành các âm riêng lẻ.
Luyện tập cách đánh vần sáng tạo và theo ngữ âm với những từ không quen thuộc (ví dụ: “Kat” thay cho “Cat” hoặc “Curls” thay cho “Colors”).




