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Cómo funciona la lectura / Comprender el significado de lo que se lee

COMPRENDER EL SIGNIFICADO DE LO QUE SE LEE

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Los profesores llaman a esta habilidad:

COMPRENSIÓN

La comprensión consiste en extraer significado de lo que se lee. Los niños, desde muy pequeños, pueden empezar a reflexionar sobre lo que acaban de leer y explicar de qué trata una historia. Al leer, los niños deben activar su mente y pensar activamente en el significado de lo que leen.

 

El objetivo es que los niños comprendan el libro que leen y los que les leen. Pueden responder preguntas sobre la historia y encontrar pruebas hojeando las páginas del libro para señalar y justificar su respuesta.

 

Demuestran su comprensión al relatar los personajes, el escenario y los eventos importantes de la historia. Si el libro es de no ficción, pueden describir datos importantes. Incluso pueden representar una historia.

Mapa de historias imprimible para libros de ficción
Plantilla imprimible de idea principal/detalles clave para libros de no ficción
Plantilla KWL imprimible para libros de no ficción

Recursos

MIRA Y APRENDE

Reading Strategies and Comprehension - 02
Talking While You Read (The Legend of Spookley the Square Pumpkin) (REL Southeast)
¿Qué es lectura activa? (The ABCs of Active Reading)
How Using a Graphic Organizer Helps a Child Better Understand a Story
Understanding What We Read - The Power of Note-Taking in 3rd Grade
Picture this: help your child learn to read between the lines
How To Improve Reading Comprehension
How Making Connections to a Story Will Transform Your Child's Understanding

Subtítulos e idiomas

Para ver vídeos con subtítulos: haga clic en el icono de configuración en la esquina inferior derecha, luego en "subtítulos" y, a continuación, en "inglés".

Para ver los subtítulos en otro idioma, después de seleccionar inglés, haga clic en "traducir automáticamente" y luego seleccione el idioma que prefiera.

PRUEBA ESTAS ACTIVIDADES

Lee en casa todos los días

Leer en casa por placer es la mejor y más sencilla rutina diaria para fortalecer la comprensión lectora de tu hijo. Puedes empezar a crear un hábito de lectura en casa estableciendo un horario fijo para leer con él, como después de clase, antes de acostarse, durante el baño o la merienda, o en el trayecto de ida o vuelta al colegio. Este tiempo debe ser divertido y relajante, no una tarea ni un castigo. Visita la biblioteca con frecuencia para que tu hijo pueda elegir nuevos libros que le entusiasmen. Deja que te vea leer también: libros, revistas, recetas... ¡cualquier cosa cuenta!

Cubo de preguntas

¡Haz que la hora de la lectura sea interactiva con un sencillo dado de preguntas! Solo tienes que imprimir, recortar y doblar el dado, y luego lanzarlo durante o después de la lectura. Esta actividad hace que las conversaciones sean divertidas y relajadas, a la vez que ayuda a tu hijo a reflexionar más profundamente sobre lo que lee. En lugar de parecer un examen, convierte la comprensión lectora en un juego, animando a tu hijo a compartir ideas, establecer conexiones y hablar sobre su razonamiento. Incluso puedes crear tus propias preguntas según las áreas en las que tu hijo necesite más apoyo.

 

Cubo de preguntas imprimible

¡Hablar es enseñar!

¡Las conversaciones sobre libros deben ser naturales y divertidas! Leer en casa no tiene por qué ser como ir al colegio ni como un examen. Hacer muchas preguntas con respuestas correctas después de leer puede restarle encanto a la experiencia para algunos niños. En cambio, deja que la conversación surja espontáneamente. Haz una pausa para reflexionar juntos, observar algo interesante o reaccionar a lo que sucede en la historia. Haz preguntas porque tienes verdadera curiosidad por saber qué piensa tu hijo. Cuando los niños sienten que sus ideas y opiniones importan, es más probable que se mantengan interesados, reflexionen profundamente y disfruten de la lectura. Esas conversaciones significativas son las que ayudan a desarrollar una sólida comprensión lectora con el tiempo.


Haga clic aquí ver un video sobre cómo usar la conversación para mejorar la comprensión.

Utilice la estrategia de los cinco dedos

Después de leer un cuento, usa tu mano para ayudarte a recordar los elementos más importantes. ¡Esta técnica es apta para personas de 4 a 94 años!

 

Personajes – ¿Quiénes aparecían en la historia?
Ambientación: ¿Dónde tuvo lugar la historia?
Problema – ¿Cuál era el problema que había que resolver?
Acontecimientos: ¿Qué sucedió en la historia?
Solución: ¿Cómo terminó la historia/se resolvió el problema?

 

Recuento imprimible con cinco dedos

Pausar y procesar

Al leer con tu hijo, una técnica muy útil es hacer pausas después de unas páginas y comprobar si realmente comprende lo que lee. Hacerle preguntas abiertas le permite explicar su razonamiento. Si lo que te cuenta no coincide con la historia, puedes ayudarle a retomar el hilo de la lectura.

 

Dices: “¿Viste al lobo disfrazado con la ropa de la abuela? ¿Por qué hace esto el lobo?”

 

Tu hijo dice: “No lo sé… Quizás al lobo le gusta disfrazarse”.

 

Dices: “¿Ves al lobo lamiéndose los labios y babeando? ¿Qué significa que nuestro perro haga eso? ¿Crees que el lobo tiene hambre? ¿Qué estará intentando hacer el lobo?”

 

Haz clic aquí para ver un vídeo sobre cómo hablar mientras lees.

3 segundos de tiempo de espera

Permita que su hijo/a tenga suficiente tiempo para pensar sin interrupciones y procesar lo que sucede. Si le hace una pregunta sobre la historia, deje que mire las páginas y se tome unos instantes para reflexionar, al menos 3 segundos. Normalmente, solo esperamos un segundo antes de responder. Dar respuestas demasiado rápido le quita tiempo a su hijo/a para pensar, privándolo/a de la oportunidad de llegar a sus propias conclusiones.

Haz preguntas abiertas.

Es fácil caer en la trampa de hacer siempre preguntas sencillas y directas que solo obtienen respuestas de una palabra sobre la lectura de tu hijo. Preguntas como "¿Quién es el personaje principal?".

 

Intenta hacerle una pregunta que estimule la reflexión de tu hijo y le permita explicar sus sentimientos. "¿Estuviste de acuerdo con lo que hizo el personaje? ¿Qué habrías hecho tú?"

 

Esto pone de manifiesto habilidades de pensamiento crítico de nivel superior, profundizando su comprensión y, al mismo tiempo, ofreciéndote una visión de sus pensamientos.

Mostrar pruebas

A medida que tu joven lector madure, podrá demostrar su comprensión de maneras más sofisticadas. Cuando le hagas preguntas sobre la historia, pídele que justifique sus respuestas mostrándote las páginas y las palabras que describen el suceso.

Bingo de debate

¡Profundiza en la lectura de textos de ficción con tu hijo/a lector/a mayor con esta actividad! Las preguntas abiertas de este juego de bingo animarán a tu hijo/a de 4.º grado o superior a establecer conexiones importantes, compartir sus opiniones y usar evidencia del texto. Esto estimula el pensamiento crítico de alto nivel, profundizando su comprensión y permitiéndote conocer sus ideas. El objetivo es completar una fila (¡o incluso llenar todo el tablero!) compartiendo ideas y hablando sobre el texto.

 

Bingo de debate imprimible

Haz visible su forma de pensar

Los organizadores gráficos son herramientas sencillas que ayudan a los niños a organizar sus ideas después de leer. Un mapa de la historia les ayuda a resumir las partes clave de un relato nombrando a los personajes, el escenario y lo que sucedió al principio, en el medio y al final, mientras que un organizador de la idea principal les ayuda a identificar de qué trata principalmente el texto y los detalles clave que lo sustentan. Un cuadro KWL (Lo que sé, lo que quiero saber y lo que aprendí) anima a los niños a relacionar las nuevas lecturas con sus conocimientos previos y a reflexionar sobre su aprendizaje.

Conviértete en detective de sentencias

A veces, la comprensión falla no porque un libro sea demasiado difícil en general, sino porque una sola oración es complicada. Puede parecer sorprendente que una sola oración pueda confundir a un niño, pero las oraciones pueden ser complejas: llenas de palabras nuevas, muchas ideas o formas desconocidas de decir las cosas. Puedes ayudar a tu hijo yendo despacio y analizando juntos una oración a la vez. Puedes preguntar: "¿De quién o de qué trata esta oración?", "¿Qué están haciendo?", "¿Qué está pasando?". Para oraciones más complejas, también puedes hacer preguntas como "¿cómo?", "¿dónde?", "¿cuándo?" o "¿por qué?". Luego, puedes animarlo a que visualice la oración en su mente y comparta contigo los detalles de lo que ve para demostrar su comprensión.

¡Desarrolla tus conocimientos previos juntos con una excursión virtual!

Las conversaciones, aventuras, historias familiares y libros que comparten a diario ya están contribuyendo a que su hijo comprenda el mundo. Este conocimiento es un valioso apoyo para la comprensión lectora. ¡Pueden seguir despertando su curiosidad y ampliando sus conocimientos junto a él con una excursión virtual! Estos videos cortos constituyen una excelente base para la lectura sobre temas que van desde los dinosaurios hasta el patinaje sobre hielo.

Enlace a las excursiones virtuales de PBS

Diferentes maneras de leer

Los libros son la mejor manera de exponer a los niños a nuevo vocabulario, historias y habilidades de pensamiento de nivel superior. Pero leer por su cuenta no es la única forma de acceder a las historias.

 

Las lecturas en voz alta y los audiolibros ofrecen los mismos beneficios y permiten que los niños disfruten de una buena lectura. La Biblioteca Digital del Distrito Escolar Unificado de Oakland (OUSD) ofrece cientos de audiolibros que permiten a su hijo escuchar historias y desarrollar sus habilidades de lectura.

Kids Reading Outdoor
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