top of page

ស្វែងរកតាមអាយុ / ថ្នាក់ / មត្តេយ្យសិក្សា / អាយុ 3-5 ឆ្នាំ

ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា / អាយុ ៣-៥ ឆ្នាំ

african-american-grandfather-and-little-grandson-r-2022-01-05-15-44-28-utc.jpg
Reading Together_edited.jpg

អនុវត្តជំនាញអក្ខរកម្មចំនួនបួនមុនពេលចាប់ផ្តើមសាលារៀន

GraphicAssets-06.png

កុមារត្រូវតែរៀនឈ្មោះ និងសំឡេងនៃអក្ខរក្រម ABC។ នៅពេលដែលពួកគេយល់ពីទំនាក់ទំនងរវាងអក្សរ និងសំឡេង ពួកគេអាចចាប់ផ្តើមផ្សំអក្សរដើម្បីបង្កើតជាពាក្យ។ នេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការអាន!

សាកល្បងសកម្មភាពទាំងនេះ

MoreAssets-2--06.png

ច្រៀងចម្រៀងអក្ខរក្រមជាមួយគ្នាជារៀងរាល់ព្រឹក នៅពេលអ្នករៀបចំសម្លៀកបំពាក់ឲ្យកូនរបស់អ្នក។ បន្ទាប់មក ឲ្យពួកគេច្រៀងវា ខណៈពេលចង្អុលទៅអក្សរនីមួយៗនៃអក្ខរក្រម។ លេងហ្គេមចង្វាក់ភ្លេង ស្តាប់ចម្រៀងចង្វាក់ភ្លេង ច្រៀងចម្រៀងចង្វាក់ភ្លេងជាភាសាកំណើតរបស់អ្នក។ ការចង្វាក់ភ្លេងគឺជាជំនាញអក្ខរកម្មដ៏សំខាន់មួយមុនពេលរៀន។

MoreAssets-2--05.png

សំបុត្រដែលមានអត្ថន័យបំផុតសម្រាប់កូនរបស់អ្នកគឺជាសំបុត្រដែលពួកគេឃើញនៅក្នុងឈ្មោះរបស់ពួកគេ។ សរសេរឈ្មោះរបស់ពួកគេគ្រប់ទីកន្លែងដែលអ្នកអាចធ្វើបាន ដូចជានៅលើពែងភេសជ្ជៈ និងកាបូបស្ពាយរបស់ពួកគេ ឬដាក់អក្សរនៃឈ្មោះរបស់ពួកគេនៅលើជញ្ជាំងបន្ទប់គេងរបស់ពួកគេ។ វាជារឿងសំខាន់សម្រាប់ពួកគេក្នុងការឃើញអក្សរនៃឈ្មោះរបស់ពួកគេត្រូវបានសរសេរជាញឹកញាប់។

GraphicAssets-05_edited.png

ពង្រីកវាក្យសព្ទរបស់កូនអ្នកដោយពង្រីកអ្វីដែលពួកគេនិយាយ។ បន្ទាប់មកបន្ថែមមតិយោបល់ ឬគំនិតទៅលើអ្វីដែលកូនរបស់អ្នកនិយាយ។ និយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលកូនរបស់អ្នកនិយាយ បន្ទាប់មកបន្ថែមការពិពណ៌នាបន្តិចបន្តួចទៀត ដើម្បីពង្រីកប្រភេទពាក្យដែលកូនរបស់អ្នកបានជួបប្រទះ។

ឧទាហរណ៍៖ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកនិយាយថា " មើលដៃខ្ញុំផង ប៉ា !"

អ្នកនិយាយថា៖ « ខ្ញុំឃើញអ្នកមានចាហួយពណ៌ស្វាយនៅលើម្រាមដៃរបស់អ្នក »។ (បញ្ជាក់ និងពង្រីក) « អីយ៉ា វាមើលទៅស្អិតណាស់! (ពង្រីក)»

MoreAssets-2--08.png

ចង្អុលបង្ហាញអក្សរ

ចង្អុលទៅអក្សរនីមួយៗដែលអ្នកឃើញនៅលើប្រអប់ធញ្ញជាតិ ផ្លាកសញ្ញានៅហាង ឬពេលកំពុងបើកបរ ហើយសុំឱ្យពួកគេប្រាប់អ្នកថាវាជាអ្វី។ បន្ទាប់មកពិពណ៌នាអំពីរូបរាងអក្សរ៖ “នោះគឺជាអក្សរ 'p' វាមានខ្សែធំមួយ និងខ្សែកោងតូចមួយ”។

លេងជាមួយសំឡេង

ប្រសិនបើអ្នកអាចច្រៀងចម្រៀង ឬសរសេរចង្វាក់ភ្លេងបាន អ្នកអាចបង្កើតការយល់ដឹងអំពីសូរសព្ទរបស់កូនអ្នក ដែលជាជំនាញមុនការអានដ៏សំខាន់មួយ។ កុមារដែលមានការយល់ដឹងអំពីសូរសព្ទអាចប្រាប់អ្នកពីសំឡេងដែលពួកគេឮជាពាក្យៗ ញែកសំឡេងទាំងនោះចេញ និងប្តូរសំឡេងដើម្បីបង្កើតពាក្យថ្មី។

MoreAssets-2--07.png

លេងហ្គេមដូចគ្នា និងខុសគ្នា

ជំនាញ​មុន​ពេល​អាន​សំខាន់​មួយ​គឺ​ត្រូវ​អាច​កត់សម្គាល់​ពី​ភាព​ខុស​គ្នា​តូចៗ។ រាង និង​ពណ៌​គឺជា​កន្លែង​ដ៏​ល្អ​មួយ​ដើម្បី​ចាប់ផ្តើម។ សួរ​កូន​របស់​អ្នក​ថា "តើ​នេះ​ជា​ត្រីកោណ​មែនទេ? តើ​កូន​ដឹង​ដោយ​របៀប​ណា?" អ្នកក៏អាចអនុវត្តការតម្រៀបជាមួយពួកវាផងដែរ ជាមួយនឹងប្លុក ក្រមួនពណ៌ ឬរបស់របរផ្សេងទៀតដែលអ្នកមាននៅជុំវិញផ្ទះ។

Picture this: help your child learn to read between the lines
How Letting Your Child Scribble Gets Them Ready to Read & Write
Why Talking About the Letters We See All around Us Prepares Our Child to Read
Everyday Moments You Can Use to Teach Your Child the Alphabet
Letter Sounds All Around SONG!
TheLiteraryGangsta's EASY 5 MINUTE Letter Naming Routine
Aa is for Alligator Song
¿Qué es lectura activa? (The ABCs of Active Reading)

ចំណងជើង និងភាសា

ដើម្បីមើលវីដេអូដែលមានចំណងជើងរង៖ ចុចរូបតំណាងការកំណត់នៅជ្រុងខាងស្តាំខាងក្រោម បន្ទាប់មកចុច “ចំណងជើងរង” ហើយបន្ទាប់មក “ភាសាអង់គ្លេស”។

ដើម្បីមើលចំណងជើងរងជាភាសាផ្សេងទៀត បន្ទាប់ពីជ្រើសរើសភាសាអង់គ្លេស សូមចុច "បកប្រែដោយស្វ័យប្រវត្តិ" ហើយបន្ទាប់មកជ្រើសរើសភាសាដែលអ្នកជ្រើសរើស។

ធនធានអូកឡែន

MoreAssets-2--20.png

បណ្ណាល័យសាធារណៈអូកឡែន

ស្វែងរកពេលវេលានិទានរឿងនៅសាខាបណ្ណាល័យក្នុងស្រុករបស់អ្នក។

MoreAssets-2--19.png

ដៃគូ TANDEM ក្នុងការសិក្សាដំបូង

អង្គការមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញមួយនៅតំបន់ឈូងសមុទ្រ ដែលធ្វើការនៅចំណុចប្រសព្វនៃយុត្តិធម៌សង្គម និងការអប់រំកុមារតូច។ ស្វែងយល់ពីការប្រមូលវីដេអូនិម្មិតដែលកំពុងកើនឡើងរបស់ Tandem តាមប្រភេទ។ វីដេអូអន្តរកម្មមានសៀវភៅកុមារដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ហើយវីដេអូនីមួយៗផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍជំនាញសិក្សាដំបូងជាក់លាក់ដោយផ្អែកលើមូលនិធិសិក្សាមត្តេយ្យសិក្សារដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា។

MoreAssets-2--21.png

ផ្កាឈូក

ក្រុមលេងកម្សាន្តជាលក្ខណៈគ្រួសារដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់កុមារអាយុពី 0-5 ឆ្នាំនៅទីតាំងជាច្រើននៅទូទាំងទីក្រុង Oakland។

ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗសម្រាប់កុមារអាយុ 3 ឆ្នាំ

រីករាយទាំងការអានសៀវភៅ និងការមើលសៀវភៅ

ធ្វើពុតជាអានរូបភាព សៀវភៅ កំណាព្យ ចង្អុលអក្សរមួយចំនួន

ចាប់ផ្តើមបំបែកពាក្យទៅជាព្យាង្គ (ឧទាហរណ៍ ទះដៃព្យាង្គ)

ចាប់ផ្តើមស្គាល់/បង្កើតចង្វាក់ភ្លេង

អាចចាប់ផ្តើមសូត្រសៀវភៅដែលចូលចិត្តតាមការចងចាំ

អនុវត្តការសរសេរភ្លាមៗដោយការសរសេរជាអក្សរតូចៗ ឬបង្កើតជាអក្សរ។ វាត្រូវការការអនុវត្តច្រើន ហើយវាមិនអីទេប្រសិនបើអក្សររបស់ពួកគេមើលទៅដូចជាអក្សរតូចៗនៅពេលដំបូង។

3-5 milestones

ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗសម្រាប់កុមារអាយុ ៤ ឆ្នាំ

សូមរីករាយទាំងការអានឲ្យគេស្តាប់ និងការចាប់ផ្តើមអានដោយខ្លួនឯង ឬការមើលរូបភាព និងរៀបរាប់រឿង។

សូមសរសេរឈ្មោះ និងនាមត្រកូល ហើយបញ្ជាក់ឈ្មោះជាអក្សរពុម្ព

កំណត់អក្សរធំ និងអក្សរតូចមួយចំនួន រួមទាំងអក្សរក្នុងឈ្មោះរបស់វា

ចង្អុលបង្ហាញ និងនិយាយឈ្មោះអក្សរ និងសំឡេងមួយចំនួនជាអក្សរពុម្ព

ចាប់ផ្តើមស្គាល់ពាក្យដែលមានសំឡេងដំបូងដូចគ្នា ឬសំឡេងបញ្ចប់ដូចគ្នា

ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំ

យល់ថាពាក្យសរសេរត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងសំឡេង

កំណត់យ៉ាងហោចណាស់អក្សរចំនួន ១០ នៃអក្ខរក្រម

សរសេរឈ្មោះ និងនាមត្រកូល ព្រមទាំងពាក្យដែលធ្លាប់ស្គាល់

និយាយអក្ខរក្រម និងស្រៈ (a/e/i/o/u)

ចាប់ផ្តើម បំបែក ពាក្យមួយទៅជាសំឡេងនីមួយៗរបស់វា

អនុវត្ត​ការ​សរសេរ​អក្ខរាវិរុទ្ធ​តាម​សូរសព្ទ​ដោយ​ប្រើ​ពាក្យ​ដែល​មិន​ស្គាល់ (ឧទាហរណ៍ “Kat” សម្រាប់ “Cat” ឬ “Curls” សម្រាប់ “Colors”)

ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗសម្រាប់កុមារអាយុ ០-២ ឆ្នាំ

ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗសម្រាប់ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា

Reading Book Online_edited.jpg
bottom of page