
奥克兰是个爱读书的城市!
阅读小镇是指在学校、各种活动和公共场所都能看到阅读的社区——阅读受到青少年和成年人的共同重视,融入日常生活,并被视为一件值得做的事情。
这项由奥克兰扫盲联盟和奥克兰联合学区合作开展的活动,建立在一个简单而有力的原则之上,即奥克兰的每个孩子都应该拥有阅读的力量。
了解更多活动详情
什么是阅读小镇?
阅读不仅仅是一项技能,更是一条通往快乐、归属感、正义和力量的途径。当年轻人能够接触到与他们产生共鸣的书籍,拥有欢迎他们的阅读空间,并得到成年人的支持和鼓励时,阅读的动力便会油然而生。阅读习惯得以养成,自我认同感也随之加深。
阅读小镇是指在学校、各种活动和公共场所都能看到阅读的社区——阅读受到青少年和成年人的共同重视,融入日常生活,并被视为一件值得做的事情。
奥克兰正在变成那样一座城市。而这需要我们所有人的共同努力。
加入竞选活动
我们诚邀本地机构携手,通过加强以下三个关键领域的实践,共同构建全市阅读文化。请签 署承诺书,践行ABC原则,并每季度与我们分享您的学习成果和影响!
使用权
让阅读变得轻松、直观且引人入胜:
提供各种格式(印刷版、音频版、电子版)的高趣味性、具有文化认同感的书籍。
营造温馨、醒目的阅读空间
确保青少年能够持续获得书籍。
预留时间阅读和讨论
让阅读成为一种定期、共同的体验:
抽出时间进行独立阅读、与同伴一起阅读或与成人一起阅读。
尽可能加入互动式朗读环节。
创造交流空间:讨论、反思和推荐书籍
文化
让阅读成为一种可见的、快乐的、社交性的活动:
鼓励成年人以身作则,分享自己的阅读生活。
创造集体阅读体验(读书俱乐部、讲故事、作家见面会)
把阅读当作一种联系、学习和归属感的途径。
致家长和监护人
20分钟的魔力
每天在家阅读20分钟就能改变孩子的一生。这能让他们每年接触到超过180万个单词,而这正是帮助他们成为一流读者的“秘诀”。
你能为孩子的阅读能力做的最有效的事情之一就是……
就是每天给他们朗读!
致教师和学校
这是一项全市范围的行动,学校、家庭、图书馆和社区组织都参与其中。在学校层面,重点是提高学生每天的阅读量、阅读质量和阅读乐趣。
如需了解更多K-5年级详情,请联系以下人员:
奥克兰是一个爱读书的城市,这其中也包括婴儿、幼儿和他们的家人!
阅读不仅仅是一项技能,更是一条通往快乐、归属感、正义和力量的道路。当儿童和青少年能够接触到与他们产生共鸣的书籍,拥有欢迎他们的阅读空间,并得到成年人的支持和鼓励时,阅读的动力便会油然而生。阅读习惯得以养成,自我认同感也得以加深。
学习阅读应该从孩子入学前就开始。如果您和宝宝或幼儿一起说话、唱歌、阅读、写作和玩耍,他们入学时就能做好阅读的准备。
婴儿
谈话:外出时一起说出你们看到的东西:“我喜欢那辆红色卡车!它会发出哔哔声!”
阅读:每天依偎着孩子一起阅读,即使是新生儿也可以。尝试指着图片,这有助于培养孩子的语言和词汇量。
唱歌:每晚唱同一首睡前歌,帮助宝宝感到平静和安全。
幼儿
谈话:在超市里玩“我来找”游戏。你可以选一种颜色,让他们找到与之匹配的物品。
阅读时,可以提出开放式问题,例如“如果你是她,你会怎么做?”
唱歌:唱押韵/数数的歌曲,例如“一二,系好我的鞋带”。
与婴幼儿分享书籍的3个小技巧
选择书籍和书单的技巧
在奥克兰,您将有机会成为我们阅读小镇的一份子。
奥克兰公共图书馆- 欢迎参加我们的婴儿蹦床活动或故事会
Tandem,早期教育合作伙伴——快来体验我们在 Zoom 上的实时互动朗读课程吧!
莲花绽放——快来加入我们的游戏小组吧!
介入
本季度将发生什么?

阅读是一种乐趣
7月至9月

阅读即归属感
十月至十二月

阅读即正义
1月至3月

阅读就是力量
四月至六月
阅读即归属感
书籍能够反映孩子自身的经历和身份,帮助他们感受到被关注、被重视和被理解。同时,故事也能让孩子接触到与自己不同的人和视角,从而培养他们的同理心和归属感。每个孩子都应该在书页中看到自己——以及他人— —的身影,让他们知道,在书籍的世界里,每个人都有一席之地。
为什么阅读很重要
20
分钟/天
阅读时间
改变孩子的一生
180万
每年字数
孩子与阅读的邂逅
每天20分钟
90
百分位数
每日读者往往
在标准化考试中取得好成绩
联系我们
参与“奥克兰是阅读之城”活动的方式有很多。如果您有任何疑问或有兴趣与我们合作,请联系readingeverywhere@oaklandliteracycoalition.org
感谢“吃、学、玩”基金会和奥克兰公共图书馆对本次活动的合作。

















